选了文组科系老被问出来要干嘛?唸完能做的才多好嘛!

P生活妝 829浏览 30评论 来源:申博官网备用网址_大神娱乐安卓版下载
选了文组科系老被问出来要干嘛?唸完能做的才多好嘛!

刚进入大学、或是正要从大学毕业的酸酸们,有没有曾经被问过「念这科系出来要干嘛」这个问题呢?一般来说,会这样问的人通常都是把「大学唸的科系」当成「出社会就职前」的职前训练阶段,对吧?

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因此许多「看似唸起来不需要什幺技术」或是「人人都可以轻易上手」的科系,就很容易听到身边的人这样问「你唸这个出来要干嘛?」而会遇到这种情况的科系也以文组居多。

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所以每年在高中生毕业、要选择未来就读什幺大学科系的暑假期间,「唸文组科系出来到底要干嘛」的问题就会被拿出来讨论一番...会有选择了文组、但是后悔选了文组的前辈出来阻止这些迷途小羊们...

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当然也会有像网友Denny Ku这样觉得「唸大学不只是职前训练考量」的前辈,以另一个方向的观点告诉不知该如何选择、觉得前途茫茫的準大学新鲜人,好好思考关于「唸大学到底要干嘛?」的问题。

(以下内容由网友Denny Ku授权提供)

在批踢踢八卦板上看到一篇「这个台大硕士,为何连22K都没有?」的讨论串,在讲一个三十岁的文组博士找不到工作,看完后直觉这跟文组没啥关係,这个人自己本身的问题要比「唸什幺科系」来的大得多!

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结果看到有篇回文「强调文组大学生特别要有职涯意识」同时也在文中批判了一些参与社会运动的人,也不意外地看到许多同样是念人文、社会科学的同学转贴。

什幺是职涯意识?大学才培养来的及吗?

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但在那篇文章中、看似很中肯的论调下,用这种角度来讨论「大学教育」,其实很扎实地反应了许多台湾人思考中的缺陷。说好听一点是务实,说实话就是短视近利、头痛医头脚痛医脚。

首先,职涯意识的培养和念大学一点关係都没有,因为这个东西不该是大学才培养的,根本问题在于「从小到大,很少人告诉我们未来除了考试读书之外要干什幺?」甚至没人去思考这问题才是最严重的问题!

以为稳稳读书就没事的人,除非有金汤匙可以含,否则出社会那一刻自然就会屁滚尿流了。

以「追求知识本质」来选择大学所唸的科系,是在唱高调吗?

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其实「为了就业保障」才来念大学,本身就是一件捨本逐末的事,但这并不是学生的问题而已,教授大多也都被论文、升等绑架,没有空好好教导学生如何追求知识的本质。

(关于大学老师是一份怎样的工作可以参考这里:http://goo.gl/bJ7ncq)

在台湾念大学又刚好是一件「很便宜的」事情,加上有了「学贷」这机制,让我们每个人都能很轻鬆的接触到高等教育。

但许多家长的想法是:「没大学学历找不到好工作」,就好像大卖场东西一特价,大婶们明明不需要也要先买的贪小便宜心态,导致许多根本不该进入大学的人都进来硬是念完。

到底是为什幺要唸大学?现在台湾的大学到底该加强哪些部分?该教学生些什幺?

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更可怕的是!有人居然认为我们现在应该做的是「要加强职涯辅导」而不是让学生们更清楚自己想成为什幺样的人,更没有去想过如何鬆开这些绑在学生和老师上的枷锁。

最后则是他批判的许多粪青整天干天干地干社会,但如果我们「从来都不去了解政治和所处的社会」有什幺问题,又怎能期待我们出了社会以后,真正有能力时会做些什幺呢?

懂得「经营自己」、懂得「职涯规划」跟懂得「去关心这个社会发生什幺事情」这几点一点冲突都没有。

其实那些看似「没钱途」的文组科系,教你的是「更多钱买不到」的东西。

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台湾并不是一个天然资源很丰富的地方,人口也不多,所以需要的是「更聪明的想法和创意」,而不是更多一模一样的工具人去跟泱泱大国拼规模!

人文社会科学给了我们更多元的思考方式来看待事情,有了这些学科和人才,正是为了哪天机会到来时做準备,而不是成为一个文化空洞的国家,永远在追逐某个永远赶不上的大国脚步。

说真的,当每个人都抱持着「进入大学都只是单纯在为未来工作做準备」时,那我们真的还需要这些大学和大学生吗?说理论和思考方式没有用的人,真正念透的人有几个呢?我想大多都是不敢承认「没有用的是人」而已。

身为一个高中念社会组,大学也文组的人,大学经历的一切都让我更明白我想成为怎样的人,这些比所谓的职涯意识重要也困难多了。

看完Denny Ku的心得,本蛋身为一个高中唸社会组、大学也念文组的同路人,可说是相当有感XDDDD大学唸世新中文的我也常被问「唸中文系出来要干嘛?」的问题。

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甚至是有长辈听到你唸中文系,就会忧心忡忡地问你「不修个辅系或双主修?修教程?出来才有事做啊!」但大学毕业后,我并没有遇到长辈所担心的那些状况(虽然在他们眼里,我的一切都很值得担心XDDD)。

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更因为唸完中文系,从大学四年的所知所学中了解到「独立思考与质疑权威」的重要性,很多思考层面跟价值观的养成,才是决定「这些知识到底对我们来说有没有用」的因素,而不应该是「赚大钱=有用」吧?

而且本蛋也非常认同Denny Ku说的「职涯意识的培养和念大学一点关係都没有,因为这个东西不该是大学才培养的」目前社会上最大的问题不就是:

选了文组科系老被问出来要干嘛?唸完能做的才多好嘛!

就学时总以「大人要你别多问、照我说的做就对了」这个大方向去培养学生,但当被这样教育的学生出了社会,才知道很多事情其实是「需要自己独立去思考、解决跟作业」才能成长。但他们已经习惯「不去思考、只会听令服从」的生存方式。

很多事情也是必须因时因地制宜,而不是一味遵循前人的脚步或是「照谁说的去做」就会成功的吗?

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这样没有整体性培养的思考模式,举个最简单的例子...酸酸们不知道有没有遇过「家中长辈总要你学生时期专心唸书、别谈恋爱;但当你一出社会,马上问你哪时要结婚?有没有男女朋友?」的例子?

目前在整个教育中最弱、也因此造成最多社会结构性问题的,不就是这种「当你不需要时别多想,等你需要时赶紧随便找个能立即解决问题的方法堵上、交差」治标不治本、医脚不医头、搞得大家都不知道该怎幺办、没有全盘性计划的急就章观念吗?

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[ VIA Denny Ku ]

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